标识案例欣赏|深圳市龙津中学

项目概况

深圳市龙津中学沿用深圳中学泥岗校区的风格，建筑形式为红墙砖瓦，体量大气厚重，建筑的传统学院派风格给标识设计奠定了风格的基础。校园景观与建筑空间相结合，充分利用多样化的空间营造多元场景，将绿色融合到建筑之中。结合青少年心理和行为方式，设计与学生跟老师日常行为需求相匹配的空间，在设计细节中彰显人文关怀，充分考虑亲人尺度及便捷舒适的休息设施。利用周边自然资源，强调环境的整体和谐，形成绿色生态的校园景观。

地理位置

项⽬位于宝安区沙井街道，⽤地北侧为海上⽥园消防站，北接规划中的德⺠路(暂定名)、南邻⺠主⼤道、西临规划中的荣安路(暂定)，临外环⾼速、沿江⾼速。

规划原则

根据我司多年的标识规划设计经验，和对深圳市龙津中学的地理位置、周边交通情况结合本项目性质和受众人群，我司建议对标识系统的布点规划提出以下原则：

合理：分布均匀，主次明确

标识的布置具有其功能的针对性,在相应的使用空间里做到分布均匀、合理、协调的作用。按照相对的功能重要性做出主次、前后对应的布置。保证信息在关键位置准确投放。

流畅：泾渭分明，步步顺畅

版面信息具有针对性，指示明确，信息清晰准确，避免信息错乱混淆，造成相互干扰，保证人员流动或车辆流动顺畅。

全面：事事周全，面面俱到

根据区域的运行情况和需求，把所需要的标识信息及时全面的投放在必要的各个地方，保证项目通过标识运作的方式得到更好更全面的工作措施。

规划愿景

⽅便识别判断学校内部各建筑所在位置。

通过合理的布点形成明确、有效的指引、引导作⽤，节省学⽣和⽼师的寻路时间。

提供便捷性、增加学⽣对学校的了解，从⽽带来对学校的归属感。

协调项⽬空间内垂直流动关系和平⾯关系的顺畅。

解决⼀部分建筑空间之间协调问题。