标识案例欣赏|华东师范大学附属郑州学校

一、项目概况

华东师范大学附属郑州(新郑)江山学校，由新郑市人民政府与华东师范大学、坤达集团签署三方协议合力引进，采用“政府监督“”学校管理““企业注资”的办学模式。作为华东师大直管成员校，且承载社会各界诸多期望的华东师范大学附属郑州(新郑)江山学校，秉承上海一线城市建校标准，传承华东师大基础教育经验，致力于打造成中原区域高质量名校。

二、地理位置

 校址位于新郑市南龙湖紫荆山南路107连接线处，坤达·江山筑项目地块内，总占地面积230余亩，斥资6亿元，建设集小初高为一体的12年制一站式学校。

三、色彩提取

学生教室门牌色彩使用延续室内装修风格的儿童生长概念，每一层学生教室的门牌色彩都不相同，提取色彩后我们将每种色彩略微加深，旨在营造雅致、严谨的色彩空间，在保证色彩统一、和谐的前提下，更好地凸显标识牌。

四、设计理念

    童年是什么样的？

  人一生中的力量，大多来源于童年儿童是无忧无虑而单纯的所以，童年是彩色的，是充满无限幻想与可能的校园里处于童年的学生又是什么样的?

     每个学生都是特别的、独一无二但在这个群体中，又都是一个集体的。彩色与无限可能个体与集体个体与集体：令人联想到蜜蜂，联想到蜂巢一—每个学生都是一个个体，但是，在校园中，大家又是一个群体的。

   无限可能：延续景观的概念，“与其逼迫孩子成为什么人，不如让他思考自己想成为什么人”，采用更加灵活的形式，寓意童年时期的无限可能。