年会专家演讲丨于长江——《标识：社会学视角》

2019年12月8日下午，由深圳市西利标识研究院专家、北京大学社会学人类学研究所研究员于长江老师为大家带来主题为《标识：社会学视角》的演讲。

讲座伊始，于长江老师向大家模拟了一种情境，他让大家想象一下，如果世界上所有的标识突然间消失了，会发生什么？或者从一个小的情境着手，加入一个城市综合体如商场，它的标识牌突然间消失，会发生什么？那么这个商场势必会发生混乱。所以这也说明了标识对于人们的重要性。

随后于长江老师从社会学的角度出发，给大家讲述了标识的发展历程。从上古时代的“图腾”，到现在国家的国旗、国徽这些都是标识的一种。从传统到现代，无论是标识或者是标志，这两者是完全等同的。而且在人类学中，标识也是人类生存共性与多样性的集中体现。标识在人类学中也有各种不同的手法：表象手法、象征手法、模拟手法、寓意手法、视感手法等表现方式。

既然标识在我们人类生活息息相关，那么自然标识就成为了“社会规范”的一部分。在标识与社会规范这一部分中，于长江老师讲到，“社会”的存在和运行，是各种秩序来维持的，人的行为要按照规则，才能保证不陷入混乱和危险，行为的秩序就在于随时获知/被告知“该如何做”，标识就是这样一套信息提示/查询系统。

随后于长江老师又讲到了标识与社会优化、标识与都市性、标识与新马城市社会学等内容，最后他讲到可以运用社会学的研究方法去进行标识设计的工作， 如实地研究、问卷、实验测试、数字人文等方法都可以帮助我们的标识设计更具普适性，更具人性化。